第一段写陈尧咨射箭和卖油翁看射箭。文章一开端用极简约的言语交接了陈尧咨善射，而“自矜努”、“善射竹”、“当世无双”凸起了他射箭手艺的纯熟；“以此自矜”又写出他志得意满韵骄贵立场。卖油翁“释担”、“久而不去”，表白他被陈尧咨射箭所吸收，想看个终究。瞥见陈尧咨射箭“十中八九斗”，只是轻轻所在了颔首。“睨之”、“微颔”模样形状的形貌，精确而逼真。既暗示对陈尧咨纯熟的射箭手艺的必定，又写出他另有分歧意的静观神色。一个是稍有成就励志哲理名言，就志得意满，一个是看了半天，没有一句歌颂和恭维的话，表示出颇不觉得意的模样形状。作者在若无其事的叙说中，开端提醒了这两个差别身份、差别职位的人看待射箭手艺的差别立场，这就组成了冲突并使读者发生了牵挂，由此，引出了进一步的叙说。

　　1、北京教诲学院语文教研室编,中学语文课本教法播送讲座 讲稿汇编,北京市上山下乡常识青年函授教诲办公室,1979年07月第1版,第58-62页

　　陈尧咨学问不小，官职做得也很大，并且是文武双全，不肯屈居人下，但是却不能不在卖油翁眼前认输，由于卖油翁指出的原理反驳不倒，只得”笑而遣之”，没有指摘”犯上”的小苍生，关于”用刑惨急，数有杖死”的陈尧咨的确不大简单。”笑”，既是有所贯通，也是自我解嘲，自是”逼真之笔”。

　　陈尧咨问卖油翁：“你也明白射箭吗？我的箭法不很高超吗？”卖油的老翁说：“没有此外玄妙，不外是伎俩纯熟而已。”陈尧咨听后愤慨地说：“你怎样敢不放在眼里我射箭的本事！”老翁说：“凭我倒油的经历就可以够明白这个原理。”因而拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，渐渐地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。因而说：“我也没有此外玄妙，只不外是手纯熟而已。”陈尧咨笑着将他送走了。

　　《卖油翁》选自《欧阴文忠公函集·归田录》，这是欧阳修所著的别集，共153卷，附录5卷。 《归田录》是此中的一卷。 宋英宗治平四年（公元1067年），欧阳修再次遭飞语诽谤励志哲理名言，自请外任，这一卷是在出知毫州时作的。

　　译文康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二小我私家能跟他相媲美，他也就凭着这类本事而自诩。已经有一次，他在家里园地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那边不在乎的看着他，好久都不分开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是轻轻点颔首。

　　陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

　　1典范哲理影戏、肖毅 展冀编著,初中白话文评点译释·中考必备,华中理工大学出书社,2000年08月第2版,第158页

　　欧阳修（1007－1072），字永叔，号酒徒典范哲理影戏，晚号“六一居士”。汉族，吉州永丰（今江西省永丰县）人，因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阴文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八各人”。先人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四各人”。

　　第二段写卖油翁自钱孔沥油励志哲理名言。这段一开端，经由过程陈尧咨和卖油翁的两组对话，进一步比较地写出两人对射箭手艺的差别观点，差别立场。“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”陈尧咨连着收回两句问话，显得咄咄逼人，并流暴露对卖油翁不放在眼里的立场；而卖油翁的答复倒是漠然一句：“无他，但手熟尔”，语气安静冷静僻静，表示出售油翁的沉着和自大。卖油翁的神色和语气激愤了陈尧咨，陈气地呵斥卖油翁“尔安敢轻吾射”，这就进一步表示出陈的傲慢自卑、盛气凌人。老翁却仍旧是安然冷静励志哲理名言，用沉着的语气答复：“以我酌油知之。”接着作者连用“取”，“置”、“覆”、“酌”、“沥”几个动词，有条有理地而又非常简约，非常精确地形貌了卖油翁沥油的历程，表示了他冷静沉着，不迟不疾的度态。有如许的崇高高贵和纯熟的手艺，却仍旧绝不夸饰地说：“我亦无他，惟手熟尔励志哲理名言。”和陈尧咨的自矜立场相比较，卖油翁质朴、谦虚、绝不骄贵的道德不是跃然如在长远。“我亦无他，惟手熟尔力”，这是文章画蛇添足之笔，作者两次点这句活，夸大和凸起了本文叙事的大旨地点，亦即夸大和凸起了本文的中间思惟。文章的最初，用一句话交接了陈尧咨立场的改变和工作的完毕。一个“笑”字，也是逼真之笔，不必多加翰墨，就暗示出陈尧咨从卖油翁的动作中遭到启迪并甘拜下风；“笑而遣之”，如许处理，也契合陈尧咨的身份典范哲理影戏。这个末端简约、委婉、发人深醒。

　　本文是一篇富含哲理与情味的小品文章，浅显易懂，语重心长，十分具有教诲意义，因而多年来为中学讲义必选篇目。这篇文章的胜利的地方在于将游刃有余这个大原理。用一个活泼的小故事加以阐释，到达了发人深醒、心照不宣的目标。

　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之励志哲理名言。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

　　2、北京教诲学院语文教研室编,中学语文课本教法播送讲座 讲稿汇编,北京市上山下乡常识青年函授教诲办公室,1979年07月第1版,第58-62页