针对拼写毛病，要将毛病的英语单词、测验阐明中的汉语意义和词性改写5到10遍，完成真实的准确拼写。比方：ancestor哲理励志美文摘抄、monitor、blender、calendar如许几个词尾发音一样的词，拼写究竟是er,仍是ar都要出格停止影象。关于没有当真浏览试题内容，招致审题毛病，要最少誊写试题三遍，而且译成汉语哲理励志美文摘抄。针对一切错题倡议从头造句子英文美文100字，到达真实的纯熟使用言语的目标。

　　一是牢牢环绕《初中课程闭幕性评价指南》和讲义停止温习。据孙悦教师引见英文美文100字，2020年中考触及到了辞汇的变革，辞汇从2019年的2065个，增长到2020的2076个，短语从549个增长到585个，增长了36个。“在冲刺温习的最初阶段，想要八面玲珑是很难做到的，倡议考生测验考试归类法来打破在平常模仿测试中发明的不敷。”孙悦教师说，比方remain这个词可所以系动词，需求加描述词。考生假如碰到这方面的常识点恍惚，能够翻看评价指南，横向地总结一切与该词用法不异的、类似的辞汇，成立影象点、影象面。“考生还要正视课本英文美文100字，考题万变不离其宗，建立熟悉，并锲而不舍。在温习中必然要击碎恍惚点，易错点，明白一个思绪——突破定势思想。”

　　(记者 王春颖)初四结业班的同窗们曾经进入最初二十天的备战冲刺阶段，各科目该当怎样掌握最初冲刺温习的枢纽时辰，分秒必争抢抓常识点，记者克日采访到了一级主干西席，松雷中学初四英语组备课组长孙悦。

　　三要偏重停止书面表达操练。考生在锻炼写作的过程当中，务必正视复写英文美文100字。即第一遍本人写，教师改错；第二遍本人再写，教师润饰；第三遍再写，教师协助升汉文章。孙悦教师暗示：“按照近几年的中考写作指点经历，我小我私家以为英文美文100字，复写作文是进步写作才能的最好法子。考生在浏览中该当重视好词、好句的积聚。将一些合适初中生励志人生的格言谚语、美文佳句收拾整顿在簿本中，而且勤于翻看和回忆。”

　　孙悦，松雷中学初四英语组备课组长哲理励志美文摘抄，英语专业八级，一级主干西席。哈尔滨市级英语西席职业妙技大赛一等奖，“杰出杯”、“百花奖”赛课一等奖。市级“四有”好教师、“三育人”举动先辈小我私家，市级优良班主任、德育学科主干西席，屡次代表黉舍停止区级树模课展现，屡次任结业班提优课西席。

　　二是针对错题，查找缘故原由，处理成绩。孙悦教师倡议考生，要养成有错必究的好风俗。将每个错题停止阐发，查找毛病的真正缘故原由。做题时，要认真浏览标题问题请求，即考生起首存眷标题问题请求能否明白，能否完成了标题问题提出的各项请求；要当真比力选项间的差别；要深思拼写及笔误，能否呈现誊写草率不清或是笔误征象。