性化教诲从理念走入理论教室是停止立异教诲的主阵地，今朝，鼎力教诲极课大数据产物在天下30多个省、自治区、直辖市5000多所出名黉舍曾经完成常态化落地，协助个

　　会为公益撑持方，鼎力教诲极课大数据联袂“蒲公英中学”，配合筹谋打造《师说心语》公益视频及公益歌曲，致敬中国西席。歌曲由北京奥运会终结式音乐人丁纪教师作曲，蒲公英中学师生倾情归纳。

　　化错题保举等系列功用，将有用优化“教”“学”“管” 链条，进步讲授服从，为西席缔造更多立异空间、增进教室教诲方法办法变化感慨人生的文章，激起门生进修、探究爱好。

　　“培育甚么人、如何培育人、为谁培育人”是教诲的底子成绩和永久主题。教师们的一句话，以至能够成为指引门生平生的动力。此次多方结合公布的《师说心语》公益视频及公益歌曲人生格言致本人，便将这些“影响平生的一句话”聚集成曲，记载、报告中国西席的育人故事。

　　会配合倡议的“立异教诲西席故事佳构内容方案”（下简称“方案”）的首发。“方案”旨在记载立异教诲故事、通报立异教诲理念，在传承“百年树人”大业的任务中，将以视频的方法，洞见一直稳定的教诲情怀，记载不竭改革的教诲理念，开掘和记载立异教诲中的动人故事。

　　、非营利性黉舍，蒲公英中学用数年如一日的教诲热忱人生格言致本人，协助了三千多个孩子走出了本人的路。树德树人做育人的践行者，在这一不异理念的指引下，蒲公英中学挑选与鼎力教诲极课大数据配合归纳公益短片，用爱诠佛教育理念，用爱致敬西席。此次公益动作，也是鼎力教诲极课大数据结合中国红十字

　　化教诲从理念走入理论。作为一站式精准讲授平台，鼎力教诲极课大数据借助信息科技的力气，经由过程大数据手艺，记载、保留、阐发一样平常讲授数据，反哺讲授使用及历程性办理感慨人生的文章，增进黉舍讲授质量和门生进修质量的双提拔。记载立异教诲故事、通报立异教诲理念，用持久投入和连续立异感慨人生的文章，协助每名门生从教诲中受益，是群众政协网、红十字

　　会、鼎力教诲极课大数据和蒲公英中学配合的教诲目的和图景，也是此次公益项目倡议的初心地点。作为立异教诲的理论者，鼎力教诲极课大数据在西席节当日向蒲公英中学捐赠了包罗极课大数据精准讲授产物在内的“精准讲授开学大礼包”人生格言致本人，为教师供给更科学、完美的教诲产物，为门生供给更优良的教诲资本。门生学情办理与阐发人生格言致本人感慨人生的文章、个