这王谢生重复提到“年月”“间隔”“欠好共情”“不太风俗”，但在《伟大的天下》里，固然“时期变了”，可是“读后仍能带给我们感情共识和肉体鼓励”。虽然当代社会物资糊口丰硕，但今世大门生感遭到的保存压力，使得他们仍共识于“克制重重艰难的美妙心灵与坚定不移的斗争肉体”。

　　虽然门生们以为许多典范有浏览代价，但他们以为典范离他们当下的糊口太远。在校选课“道家人生聪慧”课上，笔者引见高亨的概念说，《老子》是一本为侯王写的书。有门生就问，我们一般人可以用老子的有为思惟吗？存眷一般人的门路，恰是《伟大的天下》受欢送的缘故原由之一。

　　值得留意的是，虽然在此次问卷中只要3王谢生保举了东野圭吾，此中仅1王谢生保举了《解忧杂货店》，但在藏书楼近4年的借阅排行榜中，《解忧杂货店》有3年位居前三。保举这本书的门生在读后感中说：“时空交错的是暖和的永久。”

　　除《伟大的天下》，门生们还保举了差别种别的励志书，比方苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是如何炼成的》、卢思浩的《你也走了很远的路吧》、张雅文的《性命的呼吁》等。

　　保举《十宗罪》的门生说：“抛开功用书不谈，对我来讲课外书的最大功用就是放松，以是风趣的书最能吸收我。”《永夜难懂》《余罪》《心思罪》《黑狱》《古玩局中局》等悬疑立功题材作品，由于“情节跌荡升沉，空中楼阁”（保举语）得到了门生们的保举。

　　《伟大的天下》固然没有悬疑立功小说那末慌张刺激，但笔墨的可读性不会给门生们带来浏览上的艰难，情节性也比力强，只需求随着孙少安、孙少平就可以够顺遂地走进“伟大的天下”。《伟大的天下》同时能满意共情、励志、人生启示、风趣等多重需求。

　　这能够从保举语中得到印证：“故事”或“情节”被说起19次，“人物”被说起14次，“情况”仅被说起1次。描述浏览感触感染时，门生们屡次用到“活泼”（6次）、“风趣”（5次）、“都雅”（4次）。

　　“本能地排挤”名著、“名望太大了”带来的压力感，反应了大门生在学业压力之下，读课外书求放松的需求，这也是今世小说出格是脱销书最受欢送的缘故原由：起首要“都雅”、有吸收力。

　　与此同时，一些粗看不太简单构成感情共识的书也得到了保举。一位保举大仲马《基督山伯爵》的门生说“很都雅，完整没有代沟”，这该当是从故工作节上、可读性上逾越了间隔，得到感情上的共识。

　　为了更好天文解门生们的浏览近况，我请一位门生访谈了他地点工科班的12名同窗。这12王谢生都喜好读小说，此中，喜好纪实小说的有3人，喜好科幻小说、悬疑推理小说、言情小说的别离有2人，喜好动漫同人小说、汗青小说、武侠小说的别离有1人。当被问及“有无下大决计去读的书”时，有4王谢生说没有，其他门生别离说起《乌合之众》《申论》《三国演义》《红楼梦》《安娜·卡列尼娜》《伟大的天下》《在世》、天文类科普书和古典名著。这王谢生总结说：“小说的可读性较强，遭到了绝大部门受访者的喜爱。这在必然水平上反应了今世大门生的浏览趋向：崇尚‘浅浏览’。”

　　能够说，部门门生是经由过程读刺激的故事来得到放松的，这也是有门生坦言“不喜好念书”的缘故原由。据笔者理解，“不喜好念书”并不是个体征象，经由过程看盛行影戏、玩游戏放松的门生不在少数。

　　直到明天，感情共识还是大门生喜好《伟大的天下》的次要缘故原由之一。在保举语中，有门生说：“很喜好路遥那布满陕冬风情的华而不实的笔墨本国文学作品选媒介。书中描写了一个个一般伟大的小人物，却也展示了伟大的人生旅途中的不伟大。这部小说在展现一般小人物困难保存际遇的同时，竭力誊写了他们克制重重艰难的美妙心灵与坚定不移的斗争肉体。固然如今的时期变了，可是读后仍能带给我们感情共识和肉体鼓励。”

　　也就是说，“放松”不是一时的刺激，而是让心慢下来，与“美”有关。在保举语中本国文学作品选媒介，与美有关的词屡次呈现，如“美好”（2次）本国文学作品选媒介、“美妙”（2次）、“美感”（1次）、“唯美”（1次）。在笔者近十年“道家人生聪慧”课的选课缘故原由查询拜访中发明，一半多的门生期望从教室上得到放松。有门生说，晚自习开端前，誊写几段《老子》，能够得到放松与平静。

　　为何那末多文学典范没有被浏览、保举？一位门生跟我讲了个华夏因：“对我来讲，那些名著能够就是由于名望太大了，我以为‘去读’这件事对我来讲有压力，会本能地排挤，可是假如读出来了普通就比力顺遂。另有一个缘故原由是，有些名著年月太久了，和我的间隔太悠远，叙说方法也不是当代册本经常使用的办法，读起来欠好共情大概不太风俗。”

　　已经鼓励过好几代人的《钢铁是如何炼成的》虽然也两次被保举，但一位门生没有写保举语，另外一位门生只是说这本书“引见了仆人公坚决的反动意志”本国文学作品选媒介，没有读后感，更像测验答题。而《乖，摸摸头》之以是被保举，正是由于“反应了最伟大的人不伟大的糊口”，与上引《伟大的天下》保举语“展示了伟大的人生旅途中的不伟大”险些一样。

　　在121王谢生的123次保举中，除4王谢生保举了修建、编剧方面的专业书，2王谢生保举了汗青类册本，1王谢生保举了人生哲学类册本之外，其他门生保举的都是文学类册本（据理解，与各人对写作课的了解、等待有关）。在被保举的文学作品中，绝大部门是小说，仅6人保举散文、3人保举诗歌，没有人保举戏剧。以国别而论，本国文学作品被保举了49次，中国文学作品被保举了67次。在中国文学作品中，古典文学作品唯一《红楼梦》被保举（3次）；当代文学作品唯一鲁迅的《阿Q正传》（1次）、刘以鬯的《醉翁》（1次）、钱锺书的《围城》（2次）被保举；其他都是中国今世小说。在被保举确当代小说中，被保举次数最多的别离是刘慈欣的《三体》（6次）、余华的《在世》（5次）、路遥的《伟大的天下》（4次）。

　　余华说：“当一小我私家在少年期间就开端浏览典范作品，那末他的少年就会被典范作品中最为实在的思惟和感情带走，当他成年当前就会发明人类共有的聪慧和魂灵在本人身上获得了持续。”（《谈谈我的浏览》）

　　这类“放松”常常还与“暖和”“治愈”有关。让门生们在浏览中感应暖和的还包罗《泰戈尔诗选》、查理·麦凯西的《男孩、鼹鼠、狐狸和马》、陶勇和李润的《眼光》等。这些书予人暖和的方法是纷歧样的：泰戈尔的诗经由过程“简短却有力”的言语赐与暖和，而《男孩、鼹鼠、狐狸和马》中的暖和则与交情和爱有关；陶勇大夫“布满着人世大爱”，不只由于书的内容，还由于作者的动作。从这里还能够看到，门生们的浏览会遭到社会热门的影响。

　　《伟大的天下》自1986年出书以来影响过量代年青人。有学者指出：“从读者查询拜访的状况来看，《伟大的天下》在读者中深受欢送最次要的缘故原由是这部作品对乡村糊口的实在形貌和仆人公（如孙少安、孙少平）困难奋进的小我私家阅历在读者中惹起极大的感情共识。”

　　《伟大的天下》被喜好与它能供给人生原理亲密相干。“人该当怎样糊口”是年青人最怅惘、最体贴的成绩，回应这个主题的小说并很多，而《伟大的天下》从书名和主题上就间接照应了今世大门生的糊口视角。有门生说：“我们就是伟大的人，大概说本国文学作品选媒介，正处在伟大的阶段中国十大童话作家，我们想晓得作为一个一般人怎样去糊口。”

　　笔者同时查阅了本校藏书楼近四年（2019年—2022年）公布的“中文图书借阅排行榜”（含研讨生、教职工），发明路遥的《伟大的天下》持续四年稳居榜首，《三体》《在世》则没有进入前十榜单。别的，在思政课念书理论举动中，积年都有许多门生选读《伟大的天下》。为何《伟大的天下》遭到大门生欢送呢？我们能够从大门生的浏览需求作出以下阐发本国文学作品选媒介。

　　门生们本身的浏览素养、人文素养使得他们对“放松”有差别的了解。有门生说，汪曾祺的《人世草木》“言语十分平实，但让人很有画面感，他的作品使人放松”。另有门生说：“汪曾祺教师长教师那种和蔼可掬的言语中国十大童话作家，让人可以在现在节拍缓慢的时期里感遭到光阴静好的美好。”“从这本书里能够发明，慢下来，才气发明糊口之美。”

　　除需求被鼓励，门生们还期望学得一些人生原理。日本哲学家岸见一郎、作家古贺史健编著的《被厌恶的勇气》和美国作家米奇·阿尔博姆创作的自传式长篇纪实小说《相约礼拜二》等被保举，就表现了这一点。

　　“大学适用写作”是我地点的理工类高校本科一年级的必修课。客岁，我教两个班的“大学适用写作”，一个班是理科专业，另外一个班是工科专业，一共122人。在课上，我请每王谢生保举一本本人喜好的书并写一段保举语，共收到了123个保举书名、109份保举语（一位门生说“不喜好念书”，没有保举；还有两王谢生别离保举了两本书）。

　　别的，《伟大的天下》广受欢送另有一个缘故原由。据门生们引见，有些处所语文测验的试题会触及这本书。

　　人文典范对大门生身心安康、肉体涵养有着十分主要的意义，如若增设典范导读的必修课，可让门生抽收工夫精神投入此中。导读课的教师能够把今世人的性命经历、人生猜疑带出来，在典范作品与门生之间成立一座桥梁，指导他们走进“伟大的天下”，走出本人不伟大的路。

　　《伟大的天下》第一稿原题恰是《一般人的门路》，次要报告了“一般人时辰都在为详细的糊口而伤神吃力”，而且，“路遥的每一个人物都包含着遍及性，他们归纳着其实不波涛升沉的平常人的糊口，这类遍及性不是一个个详细人生的叠加，而是经历究竟背后每一个人城市晤对的性命的质的成绩”（杨晓帆《重温20世纪80年月文学：肉体史的字迹与心迹》）。

　　“肉体鼓励”是能够从保举语中抽出的第二个高频枢纽词。青年是需求被鼓励的，芳华恰是胡想和艰难一样多的时分，出格是在这个“卷”和“躺”同时成为大门生口头禅的时期。

　　与此相对应的状况是，许多有天下影响力的名著很少被保举大概没有被保举。比方，古典小说唯一《红楼梦》被保举3次，而且，一位门生没有写保举语，一位门生摘引原文“假作真时真亦假，有为有处有还无”做保举语，另外一位门生引了统一句原文后，补了一句读后感。在俄国小说中，陀思妥耶夫斯基仅《罪与罚》得到了一次保举，而托尔斯泰的小说没有得到保举中国十大童话作家。

　　值得留意的是，存眷本身生长的女生常常喜爱女性作家的小说。比方，有门生保举《简·爱》，由于这本小说形貌了一个“自力刚强、英勇自在的女性”；有门生保举《橘子不是独一的生果》，由于这是“关于一个女孩生长的故事，对我们的生长有许多启示”；另有门生保举安妮宝物的《莲花》，由于这本小说“突破了我们对女性的呆板印象，让读者见到了差别的女性魅力”。

　　感情共识在一些看似“晦涩”的书上也有所表现。比方，有门生在保举《百年孤单》时说，“许多人不喜好这本书，可是我很喜好这本书，我从中能觉得到孤单的意义”。另有一位门生保举读赫拉巴尔《过于恬静的孤单》时，引收集用语说：“我不懂，但我大受震动。看这本书好像看了一出戏，冲突、扭曲、自然、别扭、悲戚等局部在长远猖獗炸着花来。”门生们在需求鼓励脾气感的同时，也有对个别性深层感情的需求。