李炳银以其巨大的家国情怀，对陈述文学独到的看法，丰硕的糊口、写作经历，召唤作家用本人明澈的慧眼去发明、去探访，为时期呼吁，用陈述文学讲好中国故事，在伟大中寻觅巨大，在巨大中找寻代价。

　　李炳银关于作家在写作过程当中不免陷于徘徊的田地，鼓舞各人，不要怕惧徘徊与苍茫，他说，优良的作品大多出自于灾难文学类册本特性、徘徊，发生于心里的压制，直至最初的发作，破茧成蝶。因而，要有苏醒地熟悉，想法子走出来，去寻觅本人共同的视野，去融入，去发明。同时，他还提示各人，文章不是作出来的，人的精神与才能是有限的，为了写而写，文章常常会落空魂灵与意义，同时文学稿1500字，超负荷不断地写也没必要然就可以写出好的工具。有了灵感，有了发明，有了感到，才气写出好的文章。

　　他还指出，“共同的视角”并不是完整就是发掘小人物的故事，李炳银提到王宏甲的《中国天眼——南仁东传》，固然所写的南仁东是一位优良巨大的科学家，但王宏甲发掘出了南仁东最质朴、最伟大的一面，发掘出南仁东巨大的品德与品格。他提示各人，陈述文学写作并不是要一味地表彰高歌，另辟门路去写人物的艰难，写人物的迂回，写靠近人的本意天良文学类册本特性、感情与阅历，作品才气“共同”，人物才气更平面更饱满，所写的工具才更有代价。同时，他还提到，在评价人物、故事的时分要理性，要考虑能否能付与人物性命力。他热诚地倡议各人要多念书，只要理解了人、理解了社会，天然会发明甚么工具是有代价的。

　　小人物也有大故事。李炳银教师谈到，现现在的陈述文学，除村落复兴题材外，各人都倾向于去写巨大的、有成绩的人物，如时期表率、前锋古迹等，渐渐地便会形成审美疲倦，千篇一概。“作家共同的体验、共同的熟悉、共同的发明、共同的表达，能激发共同的写作视角。”李炳银教师说，作家应使用本人的共同视角，去发掘最有代价的工具。小人物也有大故事，他以作家韩树俊所写的姑苏绣娘、作家李长顺所写的织领巾送边关兵士的两位老报酬例，倡议各人，发掘小人物的故事，去仔细发明与凝听，由于在他们身上会有更多闪光的处所，也是最能写出共情、感动听的处所。

　　陈述文学写作要寻求实在性。“在写作过程当中，要有一种苏醒地熟悉，有本人自立地判定与本人实在的表达。”李炳银教师说，陈述文学最主要的身分就是实在性，来不得半点虚伪。陈述文学写作要寻求实在性，尊敬科学。他提到，如今部门以脱贫攻坚为主题的陈述文学作品，作者客观没有苏醒的熟悉，离开了实在、科学的了解，写作机会械地表达，形成文章变成一种宣扬稿件文学稿1500字，落空了文学性，背叛了陈述文学的初志，落空了文学的代价。“作家起首要有苏醒的熟悉、自立的了解，才气看到实在的故事。陈述文学反应社会糊口，反应民气感触感染，实在地表达才气让陈述文学注入魂灵”。

　　比拟于诗歌、散文、小说，陈述文学可谓是一种新兴体裁文学类册本特性，它年青、有生机文学稿1500字，具有很强的可塑性与很大的潜力，同时具有很久远的前程。比年来，陈述文学的步队逐步宏大，优良作品如雨后春笋，李炳银教师以为，陈述文学大有可为。

　　陈述文学是一种布满义务与担任的体裁，是一种可让作家满怀初心和崇奉的表达，李炳银作为中国陈述文学学会原常务副会长文学类册本特性、中国陈述文学研讨会会长、出名陈述文学批评家，深植于陈述文学殿堂，满怀初心与期许。

　　绿树成荫，花卉丛生；奇峰怪石，栾凤和鸣。老君山光景如画，使人如痴如醉，更使人沉浸于这山这林当中的，另有中国陈述文学学会原常务副会长、中国陈述文学研讨会会长文学类册本特性、出名陈述文学批评家李炳银教师出色纷呈的教学。

　　陈述文学除要重视实在性，选材也极其主要。能否值得写，能发生甚么样的结果，是选材时作家主要思索的前提文学稿1500字。陈述文学作品要具有建立准确三观、给人以力气、主动向上的才能，而且不要自觉随从跟随宣扬，不要当作消息报导，更不要受外界滋扰，要随从跟随本意天良，去寻觅真正共同、风趣、故意义的人物故事来写，作家要去发明糊口中的美，糊口中的高尚，糊口中的力气。李炳银还暗示，写文章有本领，但最底子的仍是本人的感触感染、发明和了解。

　　他谈到，陈述文学是讲好中国故事、讲好中国人糊口故事的一种很好的体裁。它最能实在地报告我们国度与群众的开展、生长与变革。它既能展示中国自豪的成绩、巨大的缔造，也能放射出伟大小人物的闪烁光辉。因而文学类册本特性，实在地表达极其主要。