本书从六方面发掘汗青、掌握今世，体系归结和阐发中国现代政治文明的内在财税逐日必背常识，多条理、多角度回忆和总结中国汗青上治国理政的经历经验，提醒中国汗青的共同开展门路与纪律，发扬中汉文明的政治聪慧，从汗青角度阐释对峙和完美中国特征社会主义轨制、促进国度管理系统和管理才能当代化的汗青一定性。

　　本书聚焦七位与共和国同龄的院士——姜德生、彭永臻、邱冠周、祝世宁、刘云圻、苏义脑、李玉良，以“我与我的故国”为主线，全方位发掘、展示他们与新中国同呼吸、共运气的故事。作为共和国同龄人，这些诞生于1949年的院士，服膺为群众效劳的初心，践行群众院士为群众的崇高职责，他们既是中国剧变的亲历者，也是中国科学开展的到场者，坚决践行着科研报国的信心。本书以一个个有温度、有故事的人物为切进口，活泼展示了新中国一起走来的艰苦与灿烂。

　　本套书作者经心总结了中华群众共和国建立70年来最具代表性的一些标记、地标、过程、轨制常识分享型案牍、法令、计谋、思惟、开展、变革财税逐日必背常识、变乱、工程、交际、成绩等等，作为共和国的“辨认码”，计有311个。从差别侧面解读中华群众共和国。他把这些枢纽词称为“辨认码”，一个个“辨认码”，就是一个个小传财税逐日必背常识、一个个故事、一段段历程常识分享型案牍、一个个范畴、一幅幅素描，就是一个个据以辨认、定位的经纬度节点。把这些“经纬度节点”汇总起来，就从整体上显现出共和国的根本相貌，展现出共和国的开展过程、灿烂成绩、时期特性。即便随机读一两个枢纽词，也能理解共和国的一个侧面。

　　《天下需求知己：王宏甲演讲集》聚集了作者从2004年至2017年的六篇演讲稿。作者在多个国际学术论坛上，经由过程报告一个汗青故事，引见一部中国文籍，大概阐释一个陈腐夫字，援引一句中国成语，向天下展现中国人的文明自大，论述中国传统聪慧确当代代价，表达中国人到场天下文化开展的主动肉体。

　　本书体系研讨了两千多年大国兴衰、经济升沉、手艺更替的内涵纪律与理想逻辑，在国际上第一次提出了“第二经济大国圈套”的观点。阐发了美国成为第一经济大国128年来，德国、日本、苏联品级二经济大国无一破例阑珊的泉源与路子，讨论了美国称霸天下的六大宝贝。体系梳理了中国成为第二经济大国后，出格是中美商业磨擦以来面对的应战，用四十个目标体系比力了中美差异，研判了中美商业磨擦的四个根本走向，猜测了商业磨擦能够激发的十二种十分规战，针对性地提出了施行“新三步计谋”，撤除十大壁垒等填平圈套、完成民族再起的多种战略。

　　辨析知己与东西理性的干系，文化糊口的目标，不是让物欲陵犯心灵，让手艺操控兽性，让功利摈除品德。不然，经济开展和科技前进将带来更大风险以至更多劫难。怎样发明知己？怎样传承知己？书里有谜底。

　　先秦哲学思惟奠基了全部中国思惟文明的根底，是中国思惟文明开展的泉源。本书次要拔取先秦期间儒家思惟开展的视角，从原始宗教与神人的干系开端讲起，追根究底，梳理中国哲学开展途径，厘清中国哲学骨干上的硕果，提醒中国哲学肉体根本内核。详细经由过程十八讲，扼要勾画中国哲学肉体在先秦期间的两次严重改变，给读者展现一个完好的中国思惟退化的历程，分明熟悉到中华传统文明在国度管理、小我私家涵养等方面的间接、直接感化，觉得理想效劳。

　　本书遵照从哲学之道到事情之术这一主线，体系论述辩证唯心主义唯物论、唯物辩证法、理论熟悉论、汗青唯心主义、马克思主义人学等中心内容、思想方法及事情办法。

　　作者经由过程访问调研近百国的阅历与体验，从环球“从未有过之大变局”讲起，阐发中美博弈的持久性，论述中国逾越诸多圈套的艰难性，剖解“一带一起”的细节与将来头绪，论证环球管理对中国社会的“成人礼”意义，提炼诸多强国兴起的考虑，憧憬人类运气配合体的将来。

　　北京大学，这所从清末走来阅历了120年风风雨雨的中国最高学府之一，储藏着极其深沉的汗青和无数的聪慧暗码。本书以深度访谈的情势，率领读者走进北大，走进燕园，与八位北大出名传授、学者一同面临面，配合停止一次深化交换。

　　本书以察看环球维度、熟悉天下局势的大汗青视野，对“百年未有之大变局”停止了计谋性和片面性的研讨，体系总结和威望解答“百年未有之大变局”对中国意味着甚么，怎样应对环球之变、地域之变、中国之变等困难，并提出一系列立异实际和计谋对策。

　　莎士比亚说过：“糊口里没有册本，就仿佛大地没有阳光；聪慧里没有册本，就仿佛鸟儿没有同党常识分享型案牍。”浏览对人生长的影响是宏大的，“腹有诗书气自华”常识分享型案牍，一本好书常常能改动人的平生。春暖花开日，念书合理时。在4月23日天下念书日降临之际，为你精选十本好书，陪你共度春日，配合生长。

　　从他们的侃侃而谈中，可得知现今中国的教诲情势常识分享型案牍，各学科前沿常识和他们各自的性命体悟。他们人生境遇各不不异，治学办法各有精巧的地方，从他们身上，我们能体会到学问的“滋味”常识分享型案牍，能感遭到他们对学子、对教诲、对国度的义务和担任。学问究竟是甚么滋味？还需求我们细细品尝。