主讲人是精细丈量与仪器工程专家、中国工程院院士谭久彬。他以“科学探究的‘眼睛’ 高端制作的‘尺子’——走近精细丈量”为题，为来自哈尔滨市第14中学、哈尔滨东湖路黉舍、哈工大附中（初中部）的330余名中门生上了一堂集常识性安康小知识天天赋享、思惟性、兴趣性于一体的科普教诲课。

　　“哈工大中间是黉舍面向公家传布航天科技的主要窗口，期望经由过程哈工大教室，让更多人特别是青少年普遍地存眷航天，同时把哈工大与中国航天的故事讲给更多人听。”主讲人李传江传授说。

　　哈工大中间面向公家开放一年来，观光者川流不息，累计欢迎旅客超50万人次，不只成为天下各地旅客“打卡”的新地标，还成为校表里展开主题党日、团日、队日举动的白色见学点。

　　小时分的我们必然看过许多把戏，有一类把戏最使人印象深入，那就是把戏师可让长远的物品消逝不见。

　　在与同窗们的互动交换中，陈俊荣逼真地感遭到各人对科学的爱好，他期望经由过程本人的立异阅历，启示和指导更多青少年擅长察看糊口中的征象，发愤成为国度需求的立异型人材。

　　“气体都看不见，怎样晓得它变小和变大呢?”“我们怎样去研讨一个看不见外形的物体呢，最好的办法就是给它加一个鸿沟……”

　　本年3月4日，来自哈尔滨市的270余名中小门生及门生家长走进校园，现场凝听了中国工程院院士、天下陶瓷科学院院士周玉传授作的题为“质料与人类文化”的科普讲座。

　　为使教室浅显易懂，便于中小门生快速了解，在专业教师的指点下，物理学院的门生们汇集出简朴风趣的科学小尝试，从中提炼出物理常识，用轻松调皮的方法解说科学道理，以浅显易懂的言语解答中小门生感爱好的热点科学成绩，激起中小门生对进修科学常识的有限爱好。

　　在哈工大中间“小小科学家暑假教室”，物理学院的门生们就饰演了如许的把戏师，用各种物理征象，为中小门生带来布满兴趣性的系列科普教室。

　　“每次来到这，孩子都很镇静。哈工大教室可以激起孩子对常识的渴求，这在进修的发蒙阶段长短常贵重的。”门生家长王冰说外贸分享会该讲甚么。

　　来自搏斗机械人社团的电机学院2020级本科生陈征正率领小伴侣们走进搏斗机械人的天下。当各式百般的机械品德种出如今大屏幕上，小伴侣们的留意力都被这些五彩缤纷、外形各别的小机械人深深吸收。

　　为发扬科学家肉体、助力根底教诲安康小知识天天赋享，哈工大中间结合相干学院推出暑假、暑期教室，以数学、物理、化学、生物等根底学科为主，经由过程设想兴趣性的课程、报告优良科学家的故事，同时结合哈尔滨市道里区有关部分推出“开学第一课”，鼓励中小门生崇尚科学、探究未知、勇于立异，发愤报效故国。

　　自开设以来，哈工大教室以其常识性安康小知识天天赋享、兴趣性和思惟性，日趋成为遭到中小门生喜欢的“第二教室”外贸分享会该讲甚么，并培育了一多量忠厚的“铁粉”。

　　作为黉舍面向社会出力打造的贯通主要嘱托、体验一流大学、感触感染大国重器、浸润科学肉体的窗口，哈工大中间自2022年5月运营以来，安身黉舍科研劣势外贸分享会该讲甚么，加大科普资本供应，面向公家特别是青少年开设哈工大教室。一批国度高条理人材、国度青年人材、讲授名师，各学科本硕博门生、门生社团卖力人等纷繁走进哈工大教室，将风趣、有料的科普教室从校园“搬”进百大哥街，借助互联网的春风胜利“出圈”，遭到青少年的追捧和社会的好评。

　　一年来，在国表里角逐中屡获大奖的多个门生立异创业团队走进哈工大教室，以切身阅历和所学专业常识引领中小门生在立异的门路上勤奋奔驰、发愤成才。

　　“经由过程谭院士的讲座，我晓得了为何说精细丈量是科学探究的‘眼睛’，将来，我也想成为像谭院士一样的超精细丈量仪器科学家。”

　　别的，由哈工大结合中心播送电视总台黑龙江总站打造的“科学空间演播室”，已完成5期科普类融媒体产物《知识课》录制并正式上线。《知识课》安身哈工大的师资力气和科研资本，李传江传授、朱延河传授、吴宜勇传授、金晶传授前后报告了登岸火星、模块化自立变形机械人、问天尝试舱、空间站与空中空间站、太空做体检等专题，课程一经问世就吸收一批青少年喜好者“追更”。

　　来自哈尔滨第六中学的高语若同窗感应意犹未尽，她说：“我对质料学十分感爱好，听了周玉院士的讲座外贸分享会该讲甚么外贸分享会该讲甚么，让我加深了对质料学科的熟悉，期望哈工大教室能举行更多相似的讲座。”

　　一年前的5月22日，在位于中心大街134号的哈工大中间内，来自哈尔滨市的20余名中门生，跟从航天科普专家李传江传授的脚步，开启了一次奥秘的火星探究之旅。

　　本年2月，在中国大门生物理学术比赛中得到冠军的物理学院2020级本科生陈俊荣走进哈工大教室，为同窗们报告热变形征象的相干常识。

　　本年的中国航天日，哈工大结合多家支流媒体推出“格物致知 叩问天穹”航上帝题大直播，并将哈工大教室搬进了航天馆。

　　赵京东传授、朱嘉琦传授两位航天专家前后开讲，与走进校园的中门生互动交换，并以“云教室”的方法展现哈工大以“硬核”科技助力航天强国建立的过程，激起青少年将来投身强国建立、民族再起的信心。两场直播累计寓目超700万人次。

　　“让我看看，让我看看！方才在水里的瓶子怎样不见了呢？”在哈工大中间教室，同窗们围着长远“消逝”的瓶子，猎奇地打量。

　　为对外展现好哈工大形象、讲好哈工大故事，哈工大中间主动变更师生的力气到场到科普讲座、展馆解说、效劳欢迎等意愿效劳中来。一年来外贸分享会该讲甚么，到场中间意愿效劳的教职工超越1000人安康小知识天天赋享，门生意愿者近2000人次。

　　“天问一号”着陆火星背后的数学常识让同窗们感遭到数学之美；生物演变的过程与生物多样性的构成让同窗们发明大天然的多姿多彩；花团锦簇的化学反响和变化多端的化学质料给同窗们带来震动的视觉打击……哈工大教室为中小门生拓展视野翻开了一道科学之门。

　　从线下“小”教室，到线上“大”教室，一年来，哈工大教室主动探究“航天科普+航天思政”的大中小学一体化育人形式，日趋成为展现中国航天第一校“斥候”形象的主要平台。