蒲公英评论网络互动平台秉持“以教育立场评论社会事件，以全局思维透视教育问题”的立场和视角，不同于以往传统的内容发布型网站心理学每日小知识，而是将互联网思维静姐每天分享健身心理学每日小知识、用户生成（UGC）早教小知识分享短文心理学每日小知识、社交互动、众筹等新理念融入到评论操作之中专业知识库官网专业知识库官网，为“人人都有麦克风”的新媒体环境下的所有普通公众量身打造的体现全媒体、自媒体概念的交互性意见平台。

　　蒲公英评论网络互动平台采取“互动+引导”的工作方式，为所有热衷讨论教育话题的朋友们开设展示和交流的个人空间——“评论工作室”静姐每天分享健身静姐每天分享健身，通过评论工作室专业知识库官网，喜欢教育评论的朋友可以针对编辑推送的每日舆情和选题信息早教小知识分享短文，将自己对教育的见解静姐每天分享健身、评论发表到蒲公英评论网络互动平台静姐每天分享健身静姐每天分享健身，中国教育报刊社将整合中国教育报等所属媒体，为传播有见地、有思想、有锐度的教育观点和评论提供平台和载体。

　　今天心理学每日小知识，中国教育报刊社还从现有的评论员队伍中早教小知识分享短文心理学每日小知识，遴选10名具备较高专业和理论素养的评论员作为首批“签约评论员”，并举行签约评论员聘请仪式暨教育舆情研判和评论研讨会心理学每日小知识。