【大公报讯】综合路透社、《卫报》报道：人工智能（AI）聊天机器人模型ChatGPT在去年11月份问世后，凭借强大的文本处理能力一鸣惊人，但引发学生使用该工具作弊的讨论，部分地区学校直接宣布禁止使用该工具。1月31日公众号文章检测抄袭，ChatGPT的母公司OpenAI发布了可检测区分“人类作品”和“AI”生成文本的“ChatGPT检测器”，号称为ChatGPT“克星”，但目前成功率仅为26%。

　　OpenAI在1月31日发布了“ChatGPT检测器”，可用于检测“人类作品”和“AI”生成文本。据报道，“ChatGPT检测器”旨在识别自家的ChatGPT、GPT-3等模型生成的内容，以处理“自动生成的假消息以及学术抄袭”等问题。

　　OpenAI首席CEO阿特曼表示，OpenAI打算协助开发帮助学校分辨“AI作弊”的方法，但是并不保证100%都能抓出来。同时，OpenAI也表示，正在与教育工作者合作，讨论ChatGPT的局限性，并将继续致力于检测“AI”生成文本公众号文章检测抄袭。

　　据报道，该检测器1秒便可以针对输入的文本给出结果水资源保护的作文水资源保护的作文。同时，还会将是否由AI生成文字的评估结果分成5类：非常不可能、不太可能、不清楚、可能公众号文章检测抄袭、很可能。不过，知名AI研究人员拉施卡用莎士比亚作品做测试，结果却被判为“很可能是AI生成的”。

　　OpenAI也坦言，AI文本分类器还有很多局限性。“ChatGPT检测器”目前并“不完全可靠”公众号文章检测抄袭，尤其在低于1000个字符的文本上。据官方公布数据表明水资源保护的作文，其成功识别“AI”生成内容的可能性仅为26%，还有9%的可能性会将“人类”创作的文本当成“AI”生成内容。

　　这并不是首个“AI”生成文本检测器。美国普林斯顿大学学生爱德华．田此前也推出了“GPTZero”，能够有效地检查文章是否为AI程式ChatGPT撰写。同样，而美国史丹福大学亦研究出可检测“AI”生成文本的“DetectGPT”。

　　随着AI生成文字技术发展，学界对其用于作弊或者论文造假表示担忧。美国和欧洲部分学校已明确禁止学生使用ChatGPT。纽约市教育局1月便宣布，禁止在所有的设备和网络上使用ChatGPT。

　　根据100多名教师和1000多名学生进行的调查中，发现超过89%的学生都曾使用过ChatGPT帮助他们完成作业公众号文章检测抄袭。但也有72%的大学生和34%的教师认为，应该在学校内禁止使用ChatGPT，以防出现作弊与抄袭等学术不端事件。

　　虽然ChatGPT的出现掀起了有关作弊的争议，但它的出现或会加速AI世代的发展速度。据悉，为了应对ChatGPT的出现公众号文章检测抄袭，Google内部传出正在测试一款聊天机器人“Apprentice Bard”，被认为是ChatGPT的未来竞争对手。