心思的丰盛与文明诗意的修养让我们在阅历几千年的文明文籍中不竭发明美妙与安静，然后就是不竭前行的激情与勇气！

　　这一年，主动展开讲授、科研和心思教导与培训事情，有勤劳的支出，也有丰盛的功效。为苍茫者答疑解惑，为猜疑者辅导迷津。

　　毛主席的《卜算子·咏梅》写到：风雨送春归，飞雪迎春到文章和姚笛好了几年。已经是绝壁百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花绚丽时文章和姚笛好了几年，她在丛中笑。学会在风雨和飞雪中，探究刚强和美妙，这是人生的一种大格式文章和姚笛好了几年！

　　糊口能够没有诗词文章和姚笛好了几年，但假如少了诗意，就少了一种风格与地步。人生就像一场游览，假如没有诗意的种子埋在内心，就没法看到斑斓的彩虹！有了这颗种子给孩子最美的散文文章和姚笛好了几年，不管是碰到暴风骤雨，仍是享用暴风骤雨，心灵深处这颗诗意的种子毕竟会觉悟给孩子最美的散文，让我们看清人生的美妙。

　　发觉自我、心存仁慈，每一个人都有本人的能量源，经由过程不竭的充分自我，激起自我人主动向上的情怀，通报心思和信息正能量给孩子最美的散文！

　　我们不只要阅历十番春生夏长，秋收冬藏，更要领会到光阴的静好与人生的安然给孩子最美的散文！假如我们追不上他人行进的脚步文章和姚笛好了几年，我们就在春季浏览萌生的小草、在炎天凝听柳岸的鸣蝉、在秋日拾起飘落的红叶、在冬季捧起厚积的白雪，感触感染云云实在而美妙确当下。